BB: Der Lehrer gibt den S. und Sn.drei unbekannte bzw. nicht sofort identifizierbare Stoffe, die ähnlich aussehen. Aufgabe der Stunde ist es, durch die Eigenschaften herauszufinden, um welche Stoffe es sich handelt.
BW: Die S.und Sn. sollen das Aussehen der Stoffe beschreiben und erste feine Unterschiede durch fühlen, riechen und evtl.schmecken(je nach Stoff natürlich!!) feststellen und erläutern.
WB:Durch weitere Experimente können sie ihre Vermutungen versifizieren oder falsifizieren.
WW: Die S. und Sn. äußern ihre Beobachtungen, erklären welche Versuche sie durchgeführt haben und deuten diese. Am Ende der Stunde werden Die Stoffe mit ihren Eigenschaften benannt.